長沙市現代商貿中等職業學校是一所剛剛起步的新學校。古人云“工欲善其事，必先利其器”。在同行業競爭激烈的當下，學校必須走好第一步：打造一支文化素養和技術技能精干的教師隊伍，只有砥礪，方可前行。根據學校教師均為新聘教師的實際情況，學校決定開展第一輪教師培訓。目的是提高教師教育教學能力，促進教師的專業化成長，建設一支德才兼備的教師隊伍，使每個教師完全適應學校教育教學工作，快速而又高標準、高質量成長，特制定本實施方案。
一、目標
工作需要，群英達成
二、組織實施
1.實施時間與地點
?時間：8月15-16日
?地點：二樓多媒體教室
2.組織人員
組長：黃旭
組員：何四保、唐啟金、李業亮、吳闖、羅靈芝、楊利平
資料員：于梟
3.參加說課對象
江瀟、湛甜、侯睿、曾璇、閔露芳、楊娟、徐冰潔、戴晴及其他待招聘教師
4.說課要求
（1）時量：15-20分鐘
（2）要點（在教案中突出以下方面）
?能熟練駕馭教材內容，任務明確、具體；
?突出重點、講清難點、抓住關鍵；
?語言流暢，簡練，方法靈活多樣；
④組織教學能力強，善于處理突發事故；
⑤指導學生自主學習，小組互動，培養學生興趣；
⑥效果明顯（練習檢測）
（3）內容：由教師自定
（4）能熟練的操作多媒體設備
三、意見或建議匯總（課堂評分表另附）
評課要點：
意見或建議綜合:
四、針對問題，后續培訓措施
附件：
課堂評分表
授課者：
評價項目 | 評 價 內 容 | 滿分 | 得分 |
教學目標 | 能力目標、知識目標、素質目標明確具體 | 10 | |
教學態度 | 精神飽滿、儀表端莊、舉止得體 | 3 | |
普通話標準、表述準確生動、聲音適度 | 4 | ||
治學嚴謹、管教管導、組織能力強 | 3 | ||
教學內容 | 信息量適中；教學內容科學、準確 | 5 | |
案例設置合情合理、項目或任務能覆蓋本課知識點 | 15 | ||
教學方法 與技能 | 突出重點、突破難點；教學環節完整、合理、緊湊 | 5 | |
精通理論知識、熟悉上課內容；指導學生動手的能力強 | 5 | ||
以學生為主體，從教學內容和學生實際出發選擇合適的教學方法 | 10 | ||
恰當運用案例、項目或任務指導學生在完成任務或項目中構建知識、“教、學、做”一體化 | 10 | ||
合理運用現代化輔助教學手段 | 5 | ||
教學效果 | 基本達到了課堂教學目標,學生完成任務或項目的人數較多 | 10 | |
學生學習注意力集中、學習氣氛濃厚，學生的能動性高 | 5 | ||
學生理解并掌握了必要的理論知識 | 10 | ||
總 分 | 100 | ||
課堂評價：
考評人： | |||
教務處制定
2017年7月25日
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